Gouvernementale Regierung (in) der Hochschule des 21. Jahrhunderts
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978-3-939864-11-0 |
Felix Silomon-Pflug
Reihe Hochschule 7
ISBN 978-3-939864-11-0, März 2010, 115 Seiten, 10,00 EUR
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Die Diskussion um Vor- und Nachteile der Ökonomisierung von Hochschulbildung und Wissenschaft erreichte in Deutschland mit der vermehrten Einführung von Studiengebühren und großen Autonomiezugeständnissen an die Hochschulen seit dem Jahrtausendwechsel einen neuen Höhepunkt. Mit den im Jahr 2004 erstmals vollständig veröffentlichten Vorlesungen zur Geschichte der Gouvernementalität von Michel Foucault bietet sich ein theoretischer Rahmen, der es ermöglicht, die Transformation des Hochschulsystems in Deutschland in einer Art und Weise zu betrachten und zu analysieren, in der sich die Ökonomisierung des Hochschulsystems nicht auf den Einfluss der Privatwirtschaft reduzieren lässt. Vielmehr stellt sich die Frage, ob und inwieweit ökonomisches Wissen zur grundlegenden Rationalität des gesamten Hochschulsystems geworden ist. Dieser Frage soll in dieser Arbeit nachgegangen werden.
Über diesen Titel
"Die Untersuchung hat nach einer gut lesbaren Einführung in Foucaults Vorlesungen zur Gouvernementalität die Form einer Bestandsaufnahme. Die Darstellung ist durch die Beschränkung auf Reformprojekte hessischer Hochschulpolitik recht kompakt und enthält dabei eine Fülle an Details. [...]
Aber auch wenn, bspw. in der Abschlussbetrachtung, eine deutlichere Positionierung des Autors wünschenswert und eine stärkere Bezugnahme auf Diskussionen der gouvernmentaly studies m.E. gewinnbringend gewesen wäre, ist das Buch eine sehr lohnende Lektüre und zweifellos ein wichtiger Beitrag zur bildungspolitischen Debatte.
(Niels Spilker in: DISS-Journal. Zeitung des Duisburger Instituts für Sprach- und Sozialforschung (DISS) 19 (2010))

